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中班圣诞节手工教案:美丽的圣诞树教案(附教学反思)

  下列不合适的一项是()A.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄C.青树翠蔓,蒙络摇缀D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中正确答案:D答案解析:D项中的诗句暗含着对国事的隐忧,不适合作为对题干的表达。

  共设置18所考点校,413个考场。每所考点校均设置文科和理科考场,并单独设置两个备用考场。  2019年高考即将到来,各区已进入“备考”状态。今年,海淀区在全市率先建设了智能试卷保密室。

中班圣诞节手工教案:美丽的圣诞树教案(附教学反思)

美丽的圣诞树教案主要包含了活动目标,活动准备,活动内容,活动反思等内容,学习用立体制作的方法制作圣诞树,并用各种材料进行装饰,在原有经验和各种图片的帮助下,寻找各种装饰圣诞树的方法,适合幼儿园老师们上中班圣诞节手工活动课,快来看看美丽的圣诞树教案吧。

  活动目标  1.学习用立体制作的方法制作圣诞树,并用各种材料进行装饰  2.在原有经验和各种图片的帮助下,寻找各种装饰圣诞树的方法  3.感受圣诞节的欢乐气氛  4.发展幼儿的动手能力,做个美丽的圣诞树  5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  6.感受节日的欢快气氛。

  活动准备  1.收集圣诞节的相关图片和照片,了解圣诞节的故事  2.范例一个:立体圣诞树  3.绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸(画出两个相同树形,以及在1棵树上画上切口,另一棵树上画有下切口)卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份;剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份  4.幼儿用书  活动内容:  1.引导幼儿观察探索将平面的树制作成立体树的方法。   小朋友你们看这是平面圣诞树,那这图上的又是什么样的圣诞树呢?我们怎样才能让圣诞树站起来啊?  2.教师示范讲解,引导幼儿了解制作的方法。

  1)教师演示制作立体圣诞树的方法。   2)提问:你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢?  3.幼儿自由制作圣诞树,教师指导幼儿完成作品。   1)教师交代制作的内容  2)幼儿制作,教师进行个别指导。

  活动反思:  在圣诞节期间,我们开展了一个过圣诞、迎新年主题活动,目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛,我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树,既学到了技能又感受到了成功的快乐。

在活动中,我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形,我让小朋友观察圣诞树,说一说圣诞树上有什么?小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。

我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰,小朋友争先恐后的举手争着来装饰,在近20分钟的活动过程中,孩子们始终保持着浓厚的兴趣,而且,我还有一个意外的发现:孩子在做完以后,不是跟以前那样完成任务似的,直接交给老师说:老师,我做完了。 现在,他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较,他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪!我觉得,孩子们在活动中感受到了快乐,这是最重要的成功之处。

 
 

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