教育方针IOS
教育方针 教育信息化
产品导航  
       教育方针首页
       产品
       销售
       教育方针下载
       材料
       植物生长调节剂
       运输
       教育方针开户
       反馈
 
 

  您现在的位置:教育方针 > 教育信息化 > 正文

中国历史人文地理(下)

  对于您提供的个人信息,我们将根据中国相关法律把它有效地保存起来,而不会泄漏给第三方。

  网上预报名系统(点击进入)广东工程职业技术学院海珠校区2013招生专业一览表(各专业代码8月中旬将在学校网络公布)高中起点专科专业招生一览表导读:一、开放教育简介1999年,教育部启动了中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目,2007年底,该项目通过教育部的评估,标志着开放教育成为广播电视大学的一种常规办学形式。目前,全国开放教育教学点已达3000多个,覆盖了中国大陆所有省区。截至一、开放教育简介1999年,教育部启动了中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目,2007年底,该项目通过教育部的评估,标志着开放教育成为广播电视大学的一种常规办学形式。

中国历史人文地理(下)

中国人口与中国疆域的历史大变迁根据现有的研究成果,在历史时期中国的人口数量一直在世界人口总数中占有很高的比率,中国人口占世界人口总数的比率一般在20-30%之间。

公元200年正值东汉末年,接近人口低谷,出现了10%左右的最低比率。 而1850年是本世纪前中国人口的高峰,占世界人口的百分比高达35%左右。 如此庞大、又占世界人口如此高比率的中国人口对外部世界究竟起过什么作用?在中国历代中原王朝疆域的变迁中有过什么影响?是否曾经对邻国和世界构成过威胁?中国人口中有多少人、以何种方式移殖境外?有些人曾经想当然地作过各种回答,有人甚至把匈奴人和蒙古人对欧洲的征服、黄祸同中国的人口联系起来,发表耸人听闻的言论,一度成为西方列强侵略中国的依据。

但实际上,并没有人将中国人口与历史的有关方面结合起来,作过严肃认真的研究,当然也就不可能产生什么值得一提的结论。

移民怎样起作用但移民所起作用与其本身各种因素有关,如移民的来源、数量、类型、素质,也与其迁入时间和方式有关,还取决于迁入后所处地位。 一般来说,来自经济、文化发达地区的移民总体素质较高,反之则较低。 素质高的移民传递文化信息的能力强,而本身来自文化发达地区又使他们传递的信息水平高,具有先进性。

在同样条件下,数量多的移民群体当然可以发挥更大的作用。

生存型的移民满足于获得生存机会,随遇而安,没有明确的发展目标,缺乏自觉的文化传播意识。 而发展型移民注重自身在物质和精神上的发展,不仅会选择最适宜的定居环境,还会自觉、主动、积极地发挥自己的文化影响,或者学习更先进的文化。 其中群体性的发展型移民,由于数量多、迁入时间集中、定居密集,起的作用最大。 总之,素质高、数量多、迁入早(相对于其他移民群体而言)、迁入集中、在迁入地拥有平等社会地位的移民群体,对当地都市文化的形成和发展能起重大的甚至决定性作用。 中国的地域文化地域文化其实就是最能够体现一个空间范围内有特点的文化类型,它表现在方言、饮食、民居、婚丧节庆、民间信仰等方面,它产生的原因是地理环境,移民,政治权力和行政区划,民族、宗教以及外来文化。

地域文化构成了丰富多彩的中国文化,体现了中国文化的生命力。 地域文化的研究与发展有利于保存和延续中国传统文化。 随着生产力的发展,交通运输的改善,人口流动的加快,信息手段的进步,一部分地域文化将不可避免的会消失,而地域文化越来越趋同也是不可避免发生的。

以往对地域文化大多属于消极保护,如今只有积极的去做好保护工作,才能避免完全灭绝。

把我们凡是能够保存的古代遗存尽可能的保存下来,不是为了我们今后能够再回到古代,而是让我们能够欣赏、怀念、追忆我们的古代文明。

参考资料参考书籍参考视频。

  我国文博事业与非遗传承要想跟上时代潮流,就必须抓住数字化机遇,用数字技术武装自己。

 
 

上一篇:体育学院 党建信息 体育学院分党校举行第32期入党积极分子培训班结业典礼

下一篇:没有了

 
教育方针提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系.
Copyright (C) 2006-2019 教育方针_教育机构_教育方针www.36788k.com All Rights Reserved