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沪科版七年级下《10.2.2平行线的判定方法》教学设计

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

沪科版七年级下册(新)《平行线的判定方法》教学设计三、板书设计平行线的判定方法第1种方法:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;第2种方法:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行;第3种方法:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.解决几何题时,重在分析,应结合图形熟识题目给出的已知条件.本节课的易错点是学生容易混淆平行线的判定和性质,应着重强调:由角之间的关系得到平行,这是平行线的判定;由平行得到角之间的关系,这是平行线的性质。

 
 

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