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兰州大学网络与继续教育学院:与时代同舞,用科技育人

【例题·单选题】股票的( ),即理论价值,也即股票未来收益的现值。A.票面价值B.账面价值C.清算价值D.内在价值『正确答案』D『答案解析』本题考查股票的内在价值。

  二是国家宏观调控和经济管理方面的法律,我国现已制定《预算法》、《审计法》、《会计法》、《中国人民银行法》、《价格法》、《税收征收管理法》、《个人所得税法》、《城市房地产管理法》、《土地管理法》等。  5、社会法  社会法是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等关系的法律规范的总称,包括劳动保护、劳动合同、就业促进、职业卫生、社会保险、社会救助、慈善事业、安全生产、特殊群体权益保障等方面的法律。我国已制定的社会法有《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》、《妇女权益保障法》、《残疾人保障法》、《矿山安全法》、《红十字会法》、《公益事业捐赠法》等。  6、刑法  刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总称。

  ”  公开报道显示,山东类似的泄题事件不在少数。去年12月山东省编导艺考联考也曾出现“疑似泄题”事件,今年3月初,山东省普通“专升本”考试也被曝出疑似泄题。  此次聊城东昌府区教师招聘考试是否存在泄题情况?今年的真题为何与去年真题大面积重合?中国之声将持续关注。编辑:朱晓乐

  在给学生的信里,他在强调“志当存高远,为学需踏实,而做人则须正直诚恳”之后,特地告诫:“但不能有道学气,无需一脸孔正经,无关宏旨处不妨随和些,()

    D.调查对象太少,不足以得出结论。  E.禁止吸烟也有助于减少患肺癌的风险。  【正确答案】B。

    青春期的孩子们正处在学习负担重、日常用脑过度的特殊阶段,能量和各种营养素的需要都是超过成年人的。因此,家长一定要注意孩子的膳食营养,遵循早餐吃好,午餐吃饱,晚餐适量的就餐原则。  但不少的家长都普遍存在着一些营养误区,比如认为大鱼大肉就是营养、吃饱又吃好就是营养合理,因此给孩子供给的油脂食品就会过多,特别是那些高热量的洋快餐,学生长期食用,会造成性早熟、肥胖等症状。同时,在一些相对偏远的农村地区中,家长不懂营养结构的知识,常常是卖了鸡蛋给去孩子买方便面,结果得不偿失。考前饮食,应当走出三大误区。

  5.参加笔试。

  质量员通用与基础知识装饰方向)(第二版)本书是建筑与市政工程施工现场专业人员培训统编教材,依据住房和城乡建设部颁布的《建筑与市政工程施工现场专业人员考核评价大纲》编写。全书分为上下两篇,上篇包括五部分内容:建设法规、建筑装饰材料、装饰工程识图、建筑装饰施工技术、施工项目管理;下篇包括四部分内容:建筑力学,建筑构造与建筑结构,施工测量,抽样统计分析的知识。

报名结束后,招录机关按同一职位报考人员笔试总成绩从高到低的顺序(由报名系统自动排序)进行网上资格审查,当计划录用人数与资格审查合格人数达到1:3的比例后(法官助理、检察官助理职位计划录用人数为3人及以上的按1:2的比例,选调生职位招录计划4人以上的职位按1:2的比例),其余人员不再进行资格审查。网上资格审查合格人员名单在第二批面试入围人选资格审查通告中发布。    网上报名时间:2019年5月28日8:30至29日18:00。    网上资格审查时间:2019年5月30日8:30至18:00。

  他们纷纷表示一定牢记学校领导的教诲,努力学习,在三中这个优秀的平台上竭力施展自己的才华,留下精彩的印记。

  学院每年均邀请国内外知名专家学者来校访问、讲学与合作研究,并选派教师、学生出国交流、访问及交换学习。

  现代有些学者也把其它的归纳入主要门类里,eg:书法、摄影等。以下是我们整理的美术论文答辩陈述稿,希望对你有所帮助。    各位老师,上午好!    我叫XX,是2012级**班的学生,我的论文题目是《中国传统服饰文化认同量表的构建》。论文是在赵平导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。    下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

    北京市北海幼儿园园长柳茹曾经在接受媒体采访时表示:当幼儿园老师并不简单,幼儿教师十八般武艺都要会,唱歌、跳舞、弹琴、讲故事、做手工、做运动、搞卫生……最重要的是,他们要尊重孩子、爱孩子,要懂孩子的心理,还要通过游戏的方式培养孩子的良好习惯和品质。除了8~10个小时盯着几十个孩子之外,还要利用业余时间做很多文案和家长沟通工作。

    ,where’sthecinema请问,电影院在哪?  ’stheteachers’office,please老师办公室在哪?  ,howcanIgettothepostoffice请问,怎么走才能到达邮局  ,please你能告诉我去银行的路怎么走吗?  ’soverthere,neartheBankofChina.就在那儿,中国银行的旁边。  ,please.请这边走。  ,Idon’对不起,我不知道。你可以去问他。  ’sthetime几点了?  ,what’sthetime,please请问,几点了?  ’stimetogetup/gotoschool…到了起床/去学校的时候了。

  我们来看看这些省份,看看中国为发展这些贫困省份所做的具体工作。  这将是一个非常长的文章,请自行决定阅读,但如果你继续读下去,我相信你会学到很多关于中国的新事物:  01甘肃省  甘肃穷是有原因的。

  “要想富,先修路”,这是中国发展起来的一大经验。截止到去年年底,中国公路总里程达到万公里,其中高速公路达到万公里,里程规模世界第一。

    但是,我觉得这些只是经过几年的岁月流逝之后,在回想起时的一种感伤,而它跟分别的实际情形多少要有些差异。  时光岁月可以将所有的事情变成美好的。  它就像一个魔术师一样,既巧妙又鲜明。

  这句话易于理解,却常思常新、常做常新。

  在国企面试中有一种题型叫做求职动机,它主要考察考生的责任心、事业心和进取心。这种题目较为直接,比如请做一个自我介绍、你为什么报考我们单位、请谈谈你的职业规划,这三个问题就是询问考生的过去(自我介绍)、现在(为什么报考)、未来(职业规划),但是随着考生的成长和招考要求严格,这样的直接问法变得越来越少,衍生出诸多变形题目,比如主要问考生过去的自我介绍变为请谈谈你的优缺点、优劣势等。这种变形变得委婉,但是万变不离其宗,这也是询问你的过去。

  电影经过精心修复,清除了各种画面问题,影片质量明显提升。  电影修复是一项耗时耗力的工作。一部90分钟左右的影片,约有12万—14万帧画面,需要每帧画面逐一修复。

  爱说话的口才不错,可以表演节目。

  按照专业考试计划的要求,分课程进行考试,课程考试合格者按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学实践任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。二、三、办理本科毕业申请的考生,请提前办理前学历的学历鉴定,以便在申请毕业时同时提交。

  一百年,在浩瀚的历史长河中可能只是惊鸿一瞥,但对于振国兴邦的教育大计来说,百年树人,意味着一代杰出人才的诞生。

作为西北地区唯一的985、211高校,2019年兰州大学迎来了110周年校庆。

凭借先进的教学理念,优质的教学资源,兰州大学走过了波澜壮阔的百年历程。   在兰州大学光彩熠熠的发展历程中,网络与继续教育学院作为其中的一部分一直发挥着重要作用。

  作为一所负责学校普通全日制之外学历教育和非学历教育的学院,兰州大学网络与继续教育学院紧跟时代步伐,在互联网+教育的时代背景下,走出了一条以先进信息技术为支撑的教育模式创新之路。 一、实现在线课程工具化制作,快速构建数字化课程资源库  互联网时代的高歌猛进,让信息化风暴洗礼了中国的各行各业,也包括教育行业。 作为被教育部批准的网络教育试点高校,兰州大学网络教育学院以全面开放的姿态大胆拥抱信息技术带来地变革,成为使用在线视频课程制作工具较早的网教院校之一。   兰州大学网络教育学院通过使用弘成教育LMS在线学习平台的课程制作工具集,构建了优质师资+专业知识的自有视频课程资源库。

教师自主录制、课程快速迭代的灵活制作模式,确保课程及时性和实用性的同时,极大地提高了教学质量,激发了学生学习兴趣和热情。 二、优质教学资源共建共享,成功打通教育信息孤岛  2013年,兰州大学网络教育学院与继续教育学院合并,如何打破业务壁垒,实现优质资源共建共享成为新学院的开局大题。

  兰州大学网络与继续教育学院引入弘成教育云计算、移动互联网、大数据、人工智能等先进信息技术,顺利完成了对原有教务教学平台的信息化升级和打通,实现业务资源、课程资源等的共建共享,在提高教学质量和效率地探索中取得了显著成果,成为继续教育信息化的典型范例。

  学院在办学过程中通过不懈努力,社会美誉度不断提升,分别被新华网、新浪、腾讯等国内知名网站多次评为十大最受社会认可远程教育学院、年度最具社会责任感远程教育学院和十大品牌网络教育学院等荣誉称号;被中国教育技术协会评为继续教育信息化建设标杆院校。 在教学工作方面,兰州大学网络与继续教育学院有3门网络教育课程被评为国家网络教育精品课程,1门课程被评为国家网络教育精品资源共享课,1门课程荣获MOOC中国联盟优秀教学组织奖。 三、兰大e学激发教学活力,定制个性化学习模式  随着物联网、智能手机以及5G时代的到来,泛在学习和智慧学习成为变革教学模式的时代呼声。

兰州大学网络与继续教育学院高度重视现代教育思想、教育理念和教育技术在教学实践中的应用。

除建成了完善的智能管理、学习和服务系统,学院通过使用弘成教育开发的特色移动学习APP兰大e学,开启了个性化定制学习模式探索。   兰大e学不仅支持移动端在线听课、在线作业、在线答疑、在线考试预约、论文选题、学籍查询、成绩查询、消息通知等功能;同时实现了pad端、手机移动端协同使用。

通过智能化学习系统导入,兰大e学能够为每一位学生提供个性化的学习指导,使学生充分利用碎片化时间完成学习任务。 四、引入人脸识别技术,严肃考纪、严把教育质量关  为响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的把提高质量作为教育改革发展的核心任务,面对传统考试模式暴露出的替考、泄题、舞弊等问题,兰州大学网络与继续教育学院通过使用弘成教育自主研发的考务信息化系统,在入学测试及课程考试中运用人脸识别技术,结合OTS试题随机、异常IP识别等一系列智能技术手段,高质量完成了在线考试的组织和实施工作。

  除了严肃考纪,学院也较早实现了试卷混装、客观题系统自动评阅、主观题在线评阅的全新考务业务模式改革。

仅试卷混装一项,就节省了近万份试卷袋;全部试卷评阅工作仅需原方式一半时间,极大地提高了工作效率和准确率,降低了人力成本。 五、建立智慧工作平台,科学决策教务教学工作  多年来,兰州大学网络与继续教育学院携手弘成教育在教育现代化的新技术应用与创新上,一直走在行业前列。

  2018年,随着大数据和人工智能技术的发展和应用,兰州大学网络与继续教育学院引入弘成教育的教育智慧分析系统。 通过对教务教学工作各个环节的数据采集和分析,学院构建了一个全业务数据可视化的智慧工作平台,使工作决策有数可依,让管理模式更加科学。 六、三全模式遍地开花,高质量服务硕果累累  秉承关注细节,用心服务的宗旨,依托先进的信息化平台,经过多年的探索,兰州大学网络与继续教育学院快速发展,逐步构建了全员参与、全程服务、全面监控的学习服务新模式,并承担起既是办学实体,也是归口管理单位的双重身份,负责网络教育、成人教育(业余、函授)和高等教育自学考试等各类本、专科学历教育的同时,承担着各种非学历教育的培训工作。

  2015年,学院通过督学平台向学生发送手机短信万余条,向学生学习平台推送消息100余万条,范围涵盖课程开课、考试预约、辅导答疑、考试通知、成绩发布、论文写作、全国统考、学位考试等。

  高效、灵活、创新的服务模式,为学院赢得了越来越多学生的信任。

2016年兰州大学网络与继续教育学院在籍学生规模增长为2013年的2倍,学生流失率却下降了一半。   信息化平台、数字化管理、智慧分析决策,兰州大学网络与继续教育学院与弘成教育的深入合作,探索出了互联网+教育时代,校企联合、资源共享、不断创新的教育现代化新模式,为新时代背景下贯彻落实教育现代化,办好继续教育,建设学习型社会,提供了成功范例。

 
 

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