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陕西省美术家协会副主席宋亚平走进校园与师生分享传统文化的魅力—武江教育信息网ICTEDU

  给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。    例题:螺丝:螺帽    A.水杯:暖瓶B.线:纽扣  C.插座:插头D.筷:碗    (答案:C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西,选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。)    第四种题型:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。

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陕西省美术家协会副主席宋亚平走进校园与师生分享传统文化的魅力—武江教育信息网ICTEDU

  3月18日上午,陕西省美术家协会副主席宋亚平走进西安曲江第二小学,为全体师生进行了传统文化教育的宣讲,并参加了该校的美术交流颁奖活动。

  宋亚平勉励同学们好好学习,积极发扬、传承优秀传统文化,唤醒历史、与历史对话,用作品捍卫民族精神,用实际行动为弘扬传统文化做出更大的努力。

  宋亚平表示,作为一名画家,既是历史的记录者,也是时代的记录者。

既要用自己的画笔记录我们民族厚重而灿烂的历史,更要用画笔描绘波澜壮阔、砥砺奋进的新时代,鼓舞人心,激发斗志。

“在以后的创作中,我要更多地走近群众,记录他们的幸福,反映他们的希望。

更多地到生产生活一线,记录这个充满朝气的时代。

静下心来,努力通过自己的作品,做到为时代画像、为时代立传、为时代明德。

”。

 
 

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